Una clase interrumpida también interrumpe a quien enseña

Una clase interrumpida también interrumpe a quien enseña 📚 Serie. Enseñar entre interrupciones Cuando una clase se interrumpe no solo se dispersa la atención del grupo. Quien enseña también necesita recuperar ideas, decisiones y relaciones que estaba sosteniendo. Mirar esa experiencia puede ayudarnos a comprender por qué algunas clases nos exigen tanto. Hay interrupciones que […]

¿Por qué siento que cada vez tengo que recuperar más veces la atención del grupo?

¿Por qué siento que cada vez tengo que recuperar más veces la atención del grupo? 📚 Serie. Enseñar entre interrupciones Hay clases que parecen avanzar a pequeños reinicios: explicamos, nos detenemos, recuperamos al grupo y volvemos a comenzar. Quizá la pregunta no sea solamente qué ocurre con la atención de nuestros estudiantes, sino qué significa […]

Enseñar cuando todo interrumpe: atención y experiencia docente

Enseñar cuando todo interrumpe: atención y experiencia docente 📚 Serie. Enseñar entre interrupciones Mientras intentamos recuperar la atención de nuestros estudiantes, pocas veces nos preguntamos qué está ocurriendo con la nuestra. Esta serie explora cómo se vive enseñar cuando interrupciones, pendientes y demandas fragmentan continuamente la experiencia del aula. Hay una escena que probablemente muchos […]

¿Qué es Maestros con Maestría? Un espacio para pensar la experiencia de ser docente

¿Qué es Maestros con Maestría? Un espacio para pensar la experiencia de ser docente 📚Macro Serie: Los lentes de ProfJavierH 📚 Serie: Los lentes de ProfJavierH en Maestros con Maestría Maestros con Maestría es un espacio para reflexionar sobre la experiencia humana de enseñar, la identidad docente y las preguntas que aparecen cuando intentamos comprender […]

¿Por qué enseñar ya no se siente igual que antes?

¿Por qué enseñar ya no se siente igual que antes? 📚 Macro Serie. Ser maestro de alumnos de otro mundo 📚 Serie. Enseñar también nos tranforma Hay docentes que siguen disfrutando profundamente de enseñar y, aun así, sienten que algo cambió. No siempre es fácil de identificar: seguimos siendo maestros, pero la experiencia cotidiana de […]

¿La experiencia docente puede hacernos interpretar demasiado rápido a nuestros estudiantes?

¿La experiencia docente puede hacernos interpretar demasiado rápido a nuestros estudiantes? 📚 Macro Serie. Ser maestro de alumnos de otro mundo 📚 Serie. Ser Docente también cambió La experiencia nos ayuda a reconocer patrones y comprender mejor lo que ocurre en el aula. Pero esos mismos saberes pueden llevarnos a interpretar demasiado rápido situaciones y […]

¿Qué sigue aprendiendo un maestro después de años de experiencia?

¿Qué sigue aprendiendo un maestro después de años de experiencia? 📚 Macro Serie. Ser maestro de alumnos de otro mundo 📚 Serie. Ser Docente también cambió Los años frente a grupo nos enseñan cosas que ningún libro podría anticipar. Pero la experiencia docente no consiste únicamente en acumular respuestas: también nos enfrenta a situaciones nuevas […]

¿Qué significa ser docente cuando el mundo cambió?

¿Qué significa ser docente cuando el mundo cambió? 📚 Macro Serie. Ser maestro de alumnos de otro mundo 📚 Serie. Ser Docente también cambió Enseñamos en una escuela atravesada por transformaciones culturales, tecnológicas y sociales que también modifican nuestra profesión. La pregunta ya no es solamente cómo adaptarnos al cambio, sino qué significa seguir construyéndonos […]

¿Por qué siento que ya no entiendo a mis estudiantes?

¿Por qué siento que ya no entiendo a mis estudiantes? 📚 Macro Serie. Ser maestro de alumnos de otro mundo 📚 Serie. Ser Docente también cambió Hay momentos en los que un docente mira a su grupo y siente que algo cambió. No siempre sabemos explicar qué. Tal vez esa sensación no hable solamente de […]