¿Por qué termina agotándonos tanto una clase en la que sentimos que nadie pone atención?
¿Por qué termina agotándonos tanto una clase en la que sentimos que nadie pone atención? 📚 Serie. Enseñar entre interrupciones Hay clases en las que no ocurrió ningún conflicto importante y, aun así, terminamos especialmente cansados. Quizá parte del agotamiento esté en todo lo que tuvimos que sostener mientras intentábamos que la clase no se […]
Una clase interrumpida también interrumpe a quien enseña
Una clase interrumpida también interrumpe a quien enseña 📚 Serie. Enseñar entre interrupciones Cuando una clase se interrumpe no solo se dispersa la atención del grupo. Quien enseña también necesita recuperar ideas, decisiones y relaciones que estaba sosteniendo. Mirar esa experiencia puede ayudarnos a comprender por qué algunas clases nos exigen tanto. Hay interrupciones que […]
¿Por qué siento que cada vez tengo que recuperar más veces la atención del grupo?
¿Por qué siento que cada vez tengo que recuperar más veces la atención del grupo? 📚 Serie. Enseñar entre interrupciones Hay clases que parecen avanzar a pequeños reinicios: explicamos, nos detenemos, recuperamos al grupo y volvemos a comenzar. Quizá la pregunta no sea solamente qué ocurre con la atención de nuestros estudiantes, sino qué significa […]
“Nadie pone atención”: ¿qué estamos viendo realmente cuando un grupo se distrae?
“Nadie pone atención”: ¿qué estamos viendo realmente cuando un grupo se distrae? Hay clases en las que sentimos que pasamos más tiempo recuperando la atención que enseñando. Pero entre lo que observamos y la conclusión de que “nadie pone atención” ocurren muchas cosas que vale la pena volver a mirar. Hay frases que aparecen casi […]