Explicar una vez más… o respirar profundo
Eso también nos pasa: explicar una vez más… o respirar profundo 📚Leer el aula: ¿Por qué los estudiantes no siempre comprenden aunque expliquemos varias veces? Volver a explicar una y otra vez es una experiencia docente común. Pero quizá detrás de ella hay más de lo que vemos inicialmente. Hay momentos en el aula donde […]
Cuando todos dicen “sí entendí”… y nadie entendió
Eso también nos pasa: cuando todos dicen “sí entendí”… y nadie entendió 📚Leer el aula: ¿Por qué los estudiantes no siempre comprenden aunque expliquemos varias veces? Todos dicen “sí entendí”… hasta que comienzan las dudas. Una reflexión sobre comprensión, evaluación y vida cotidiana del aula. Hay una escena muy común en la vida cotidiana del […]
¿Qué pasa emocionalmente cuando sentimos que nadie está comprendiendo?
Sostenernos en la docencia: ¿qué pasa emocionalmente cuando sentimos que nadie está comprendiendo? 📚Leer el aula: ¿Por qué los estudiantes no siempre comprenden aunque expliquemos varias veces? Sentir que el grupo no comprende puede generar desgaste emocional docente. Reflexionar sobre ello también es parte del cuidado profesional. Hay momentos dentro del aula que pueden sentirse […]
Cuando sentir que el grupo no entiende se convierte en culpa docente
La escuela que nos toca: cuando sentir que el grupo no entiende se convierte en culpa docente 📚Leer el aula: ¿Por qué los estudiantes no siempre comprenden aunque expliquemos varias veces? La presión por lograr que todos comprendan está transformando la experiencia emocional de enseñar y generando culpa docente. Hay momentos en la experiencia de […]
La presión de lograr que todos comprendan al mismo tiempo
La escuela que nos toca: la presión de lograr que todos comprendan al mismo tiempo 📚Leer el aula: ¿Por qué los estudiantes no siempre comprenden aunque expliquemos varias veces? En muchas aulas contemporáneas aparece una sensación difícil de nombrar: explicar, acompañar y volver a explicar… mientras sentimos que el tiempo nunca alcanza completamente para asegurarnos […]