Enseñar también requiere nuestra atención: ¿quién cuida las condiciones para que podamos ofrecerla?
Enseñar también requiere nuestra atención: ¿quién cuida las condiciones para que podamos ofrecerla? 📚 Serie. Enseñar entre interrupciones Pedimos atención a nuestros estudiantes porque sabemos que aprender necesita cierta presencia. Pero enseñar también exige escuchar, observar, interpretar y decidir. Tal vez ha llegado el momento de preguntarnos qué condiciones necesitamos quienes enseñamos para poder ofrecer […]
¿Nos estamos convirtiendo en docentes permanentemente disponibles?
¿Nos estamos convirtiendo en docentes permanentemente disponibles? 📚 Serie. Enseñar entre interrupciones La jornada escolar puede terminar, pero el trabajo continúa apareciendo en la pantalla. Mensajes, plataformas, correos y pendientes han ampliado los tiempos de la docencia hasta volver menos clara una pregunta que antes parecía sencilla: ¿cuándo dejamos de estar trabajando? Hay algo extraño […]
La enseñanza en tiempos de respuestas inmediatas
La escuela que nos toca: la enseñanza en tiempos de respuestas inmediatas 📚Leer el aula: ¿Por qué los estudiantes no siempre comprenden aunque expliquemos varias veces? La cultura de respuestas inmediatas también está transformando profundamente la experiencia de enseñar en la escuela contemporánea. Cada vez es más frecuente sentir que la escuela también comenzó a […]